miércoles, 11 de julio de 2012
miércoles, 27 de junio de 2012
miércoles, 13 de junio de 2012
miércoles, 6 de junio de 2012
miércoles, 30 de mayo de 2012
Hot Potatoes
Hot Potatoes es un sistema para crear ejercicios educativos que pueden realizar posteriormente a través de la web. Los ejercicios que crea son del tipo respuesta corta, selección múltiple, rellenar los huecos, crucigramas, emparejamiento y variados.
Su licencia no es libre, pero a partir del 1 de septiembre de 2009 se distribuye la versión sin limitaciones a través de la sección Descargas de su sitio web.
Hot Potatoes está creado por el centro de humanidades y computación de la Universidad de Victoria, en Cánada Para asuntos comerciales se ha creado la empresa Half-Baked Software Inc.
Su licencia no es libre, pero a partir del 1 de septiembre de 2009 se distribuye la versión sin limitaciones a través de la sección Descargas de su sitio web.
Hot Potatoes está creado por el centro de humanidades y computación de la Universidad de Victoria, en Cánada Para asuntos comerciales se ha creado la empresa Half-Baked Software Inc.
Los Wikis
Un wiki o una wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web . Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki
. Un video a cerca de los wikis
. Un video a cerca de los wikis
miércoles, 9 de mayo de 2012
Mi último año en el Colegio
Parece mentira, lo rápido en que pasa el tiempo, pareciera como si fuese ayer, mi primer día en el aula 10, con la Miss Liliana, todos emocionados por conocerse...Que rápido ah´pasado todo, hoy, mas que amigos, muchos somos hermano, estamos unidos por un fuego que nunca se apagará, hay un sentimiento que va mas alla, de las fronteras, que hace que seamos uno solo en momentos difíciles, y que sabemos compartir nuestros logros, Gracias colegio Claretiano; este será nuestro mejor año.
Mis palabras con cariño a Mamá
Por que eres la mas hermosa de todas, por que la única mujer que nunca me ah fallado eres tu, gracias por todo eso y más Ma, sabes lo mucho que te amo, y te mereces lo mejor del mundo (:, te deseo lo mejor en este día, espero que te guste el detalle, en fin; GRACIAS POR TODO otra ves, te amoooo mucho.
¿Cómo celebro el día de mi Mama?
Sin duda alguna, uno de los días mas especiales del año, es el día de la madre, aquella persona que nos dió mas que la vida, que cada a día nos demuestra su amor, que hariamos sin ellas (:, FELIZ DÍA MAMA, TE AMO <3.
Para empezar, junto a m hermana, y mi papa, le preparamos el desayuno, por lo general salimos a comer, o sino mi papá, hace algo exquisito, para variar; terminamos el día saliendo a la casa de campo, y ellos en su cena romántica (:.
Para empezar, junto a m hermana, y mi papa, le preparamos el desayuno, por lo general salimos a comer, o sino mi papá, hace algo exquisito, para variar; terminamos el día saliendo a la casa de campo, y ellos en su cena romántica (:.
miércoles, 11 de abril de 2012
miércoles, 4 de abril de 2012
CLARE (:
CHARLAS INFORMATIVAS
Con éxito se llevó a cabo el viernes 30 de marzo, en la hora de tutoría, dirigida a los alumnos y alumnas de 5º de Secundaria, la charla denominada: “Plan de Vida y Carrera” a cargo de la Dra. Verónica Reyes en representación de la Universidad Tecnológica de Monterrey y auspiciada por la Lic. Patricia Herrera, Coordinadora de dicha institución.
Entre las ideas expuestas mencionó que la orientación vocacional es un proceso de acompañamiento al estudiante en el camino de construcción de su identidad personal, social y vocacional. Que lo principal es ayudarle a conocerse y a conocer el mundo, para encontrar un proyecto que pueda sentir como propio, abordando la problemática de sí mismo y del mundo cultural, social y económico.
Con éxito se llevó a cabo el viernes 30 de marzo, en la hora de tutoría, dirigida a los alumnos y alumnas de 5º de Secundaria, la charla denominada: “Plan de Vida y Carrera” a cargo de la Dra. Verónica Reyes en representación de la Universidad Tecnológica de Monterrey y auspiciada por la Lic. Patricia Herrera, Coordinadora de dicha institución.
Entre las ideas expuestas mencionó que la orientación vocacional es un proceso de acompañamiento al estudiante en el camino de construcción de su identidad personal, social y vocacional. Que lo principal es ayudarle a conocerse y a conocer el mundo, para encontrar un proyecto que pueda sentir como propio, abordando la problemática de sí mismo y del mundo cultural, social y económico.
domingo, 25 de marzo de 2012
Petróleo en el Ártico ¿Riqueza o desastre ambiental?
El Océano Ártico, con sus 14 millones de kilómetros cuadrados, alberga un 25% del petróleo y del gas natural no-extraídos del planeta. Hasta hace poco, las dificultades para extraer las reservas de petróleo en elÁrtico habían frenado el interés, sin embargo la inminente crisis energética y la desmesurada subida de precios, acerca cada vez más laexplotación del Ártico, lo que posiblemente desembocará en un desastre ecológico por el impacto medioambiental que supondrá.
Las temperaturas extremas, placas de hielo y demás condiciones meteorológicas aumentan la peligrosidad de extraer petróleo en este remoto lugar. Si nos paramos a pensar en lo que supondría la labor de limpieza en el caso de alguna fuga, tratándose de un lugar como ese, las repercusiones medioambientales serían catastróficas.
Hay que considerar que el ecosistema del Ártico es frágil ya por sí mismo y que alberga un montón de especies que ya se han visto afectadas por el calentamiento global, el cual además podría verse acelerado con este tipo de explotación. Si a esto le añadimos las dificultades que entrañaría el remediar el desastre – por otro lado más probable que en ningún otro sitio dada la dificultad de la extracción – las consecuencias podrían ser catastróficas.
Puede la industria del petróleo garantizar la seguridad de las perforaciones en el Ártico? Si pensamos en los ejemplos que todos conocemos en lugares más cálidos, cercanos a ciudades y con toda la tecnología a su alcance, la respuesta probablemente sea no. No están preparados para afrontar con éxito la limpieza en el caso de que resultase necesario, para empezar porque el petróleo no se comporta del mismo modo en aguas templadas que en el hielo.
Pero no sólo estamos hablando de petróleo. Un informe del Instituto de Investigaciones Geológicas de Estados Unidos señala también que la región contiene tanto gas natural como todas las reservas conocidas en Rusia. Este dato, unido a la cada vez mayor accesibilidad debido al deshielo por el calentamiento global, sitúa alÁrtico en el punto de mira como un auténtico filón de recursos naturales. Gas,petróleo y también valiosos minerales podrían ser disputados en un futuro no muy lejano, dado que la zona se calienta tres veces más rápido que el resto del mundo, lo cual implica un cambio de no retorno en algunos de sus ecosistemas y una zona cada vez más amplia sobre la que estas industrias podrían actuar. Algunos expertos hablan incluso de que será una realidad antes de 40 años teniendo en cuenta la aceleración del deshielo.
A todas estas consideraciones medioambientales, además hay que sumarles laspolíticas y sociales, dado que el Ártico está habitado por cuatro millones de personas, entre ellas tribus indígenas, que tienen derecho a los recursos naturalesde la tierra en la que viven.
En definitiva, la extracción de petróleo en el Ártico es un tema controvertido y polémico, en el que los intereses económicos y la protección medio ambiental se enfrentarán en una lucha por este filón del Ártico que puede quedar seriamente perjudicado si no se toman las precauciones necesarias.
Extraido: El Blog Verde, smile be happy.
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